Puerto Plata, RD.- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociación Nacional de Profesionales y Técnicos de la Educación (ANPROTED) iniciaron una jornada de reclamos en demanda de respuestas y soluciones a diversas necesidades que afectan al sector educativo en Puerto Plata.
Como parte de estas acciones, maestros, técnicos y personal vinculado a distintos centros educativos de la provincia realizaron paradas cívicas para llamar la atención del Ministerio de Educación sobre una serie de reivindicaciones que, según los representantes gremiales, llevan varios años pendientes de solución.
El presidente de la ADP en Puerto Plata, Juan Carlos Almonte, explicó que entre las principales demandas se encuentra el nombramiento de personal administrativo en los centros educativos, debido a la necesidad de fortalecer las labores de apoyo y garantizar un mejor funcionamiento de las escuelas.
Asimismo, los gremios reclaman la regularización salarial de directores, técnicos y maestros, al considerar que existen diferencias y situaciones pendientes que deben ser corregidas por las autoridades educativas.
Otra de las solicitudes planteadas es el reconocimiento de la figura del coordinador pedagógico dentro de los centros educativos, así como el cumplimiento del pago de los incentivos correspondientes a la evaluación del desempeño.
Almonte sostuvo que estas reivindicaciones no son nuevas y que han sido planteadas en diferentes escenarios ante las autoridades del Ministerio de Educación, sin que hasta el momento se haya producido una solución definitiva para varios de los casos.
Los docentes y técnicos participantes en las paradas cívicas manifestaron que sus reclamos buscan contribuir a mejorar las condiciones laborales del personal educativo y, al mismo tiempo, garantizar mejores condiciones para el desarrollo de las actividades docentes.
La ADP y ANPROTED advirtieron que continuarán dando seguimiento a sus demandas y esperan que el Ministerio de Educación abra espacios de diálogo que permitan establecer soluciones concretas y un cronograma para atender los compromisos pendientes con el personal del sistema educativo.
